CRIATIVIDADE
A criatividade é a ferramenta mais fundamental para solucionar problemas. A escola tem o papel de incentivar a criatividade inata, exercendo o papel de facilitador, trabalhando competências e respeitando as individualidades.
NEGOCIAÇÃO
Em um futuro tecnológico onde a máquina fará boa parte do papel humano, são as pessoas com capacidade de negociação, persuasão e relacionamento interpessoal quem vão se destacar. Na escola ocorre o primeiro contato com o mundo, após o ambiente familiar, onde estas competências devem ser incentivadas e estimuladas.
ESPÍRITO DE SERVIÇO
Quando os direitos de aprendizagem são garantidos, o aluno pode conviver, brincar, participar, expressar, explorar e conhecer-se, desenvolvendo a percepção de si mesmo e seu lugar no mundo. Desta forma, inserido na sociedade, conseguirá desempenhar o seu papel com excelência, ciente de seus direitos e deveres, servindo com alegria, deixando seu legado às futuras gerações.
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
Saber quais são as suas fortalezas e fraquezas, superar as dificuldades sempre com o olhar positivo e ter empatia, são competências que podem ser aprendidas desde a infância. Um aluno com inteligência emocional estimulada será um adulto feliz e realizado.
FLEXIBILIDADE CONEGTIVA
A flexibilidade Cognitiva diz respeito a capacidade de ampliar os modos de pensar, imaginando os caminhos distintos, para solucionar os problemas que surgem no cotidiano. A escola abre as janelas desta flexibilidade. Quanto mais flexível for o indivíduo, mais ele conseguirá enxergar novos padrões e criar associações únicas entre ideias.
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